martes, 10 de febrero de 2015

EL EMPRENDIMIENTO


Conceptos generales.
La palabra emprendedor deriva de la voz francesa“entrepreneur” (que a su vez viene del latin “inprendere” que significa acometer) que aparece a principios del siglo XVI siendo utilizada inicialmente para referirse a los aventureros que viajaban al nuevo mundo en búsqueda de oportunidades de vida sin saber con certeza que esperar, o también a los hombres relacionados con las expediciones militares. A principios del siglo XVIII los franceses extendieron el significado del término a los constructores de puentes, caminos y los arquitectos. 
En sentido económico fue definida por primera vez por un escritor francés, Richard Cantillón  en 1755: “como el proceso de enfrentar la incertidumbre”.  Así se fue utilizando el término para identificar a quien comenzaba una empresa y fue ligado más que nada a empresarios innovadores. El emprendimiento es también, una conjunción de valores para lograr los destinos.  Hasta principios del siglo XX, no se reconocía en la economía el rol del emprendedor y del riesgo. Tanto, Adam Smith como Alfred Marshall no incluyeron el concepto en el análisis económico. 
Recién a principios de siglo, Joseph Shumpeter reconoció al emprendedor como centro del sistema económico. La ganancia proviene del cambio, escribió, y el cambio es producido por el empresario innovador. Para Schumpeter la innovación era la razón de ser del “entrepreneur”. A pesar de las definiciones de Schumpeter, todavía existen las dificultades teóricas de compatibilizar las variables socialmente orientadas y las teorías matemáticas que describen con exactitud un modelo.
Por lo expuesto, el emprendimiento tiene sus orígenes en el inicio de la historia de la humanidad, del mismo modo cabe mencionar que en toda su historia ha luchado por superarse, por encontrar mejores formas de hacer las cosas y mejorar su calidad de vida.  El emprendimiento es algo innato en la humanidad, algo que siempre ha estado y está presente en el hombre, aunque claro está, el emprendimiento no se ha desarrollado en todos los hombres.  Quizás el emprendimiento ha sido la diferencia entre el hombre y los demás seres vivos, pues éstos últimos prácticamente no se han superado en miles de años, por contrapartida al sorprendente progreso de la humanidad, y todas gracias el espíritu de emprender que le caracteriza.
El emprendimiento es un término últimamente muy utilizado en todo el mundo. Aunque el emprendimiento siempre ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, pues es inherente a ésta, en las últimas décadas, éste concepto se ha vuelto de suma importancia, ante la necesidad de superar los constantes y crecientes problemas económicos, fundamentalmente.  El emprendimiento (“entrepreneur”  pionero) se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u objetivo, así esta palabra es utilizado también para referirse a la persona que iniciaba una nueva empresa o un nuevo proyecto; este término posteriormente fue aplicado a los empresarios (emprendedores) que fueron innovadores o que agregaban valor a un producto o proceso ya existente.
A manera de resumen debemos mencionar, que emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso más, ir más allá de donde ya ha llegado.  Es lo que hace que una persona esté insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiere alcanzar nuevos o mayores logros
En resumen, podemos definir el Emprendimiento como: “La  manera de pensar, sentir y actuar, en  búsqueda de, iniciar, crear o formar un proyecto a través de la identificación de ideas y oportunidades de negocios, que sean viables en términos de mercados, factores económicos, sociales, ambientales y políticos; así mismo con los factores endógenos como capacidad en talento humano, recursos físicos y financieros, que le proporcionen al emprendedor  una alternativa para el  mejoramiento en la calidad de vida, por medio del desarrollo  de un plan de negocio o la creación de empresas. Es así como el emprendimiento hoy día se ha convertido en una opción de vida”.


 Importancia del Emprendimiento.
El Emprendedorismo o emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores.
El emprendimiento es el mejor camino para crecer económicamente, ser independiente y tener una calidad de vida acorde a las expectativas lo cual implica desarrollar una cultura del emprendimiento encaminada a vencer la resistencia de algunas personas a dejar de ser independientes.
Todo esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu emprendedor. Se requiere de una gran determinación para renunciar a la “estabilidad” económica que ofrece un empleo y aventurarse como empresario, más aun sí se tiene en cuenta que el empresario no siempre gana como si lo hace el asalariado, que mensualmente tiene asegurado un ingreso mínimo que le permite sobrevivir.
En muchos países (casi todos los países Latinoamericanos), para muchos profesionales, la única opción de obtener un ingreso decente, es mediante el desarrollo de un proyecto propio.  Los niveles de desempleo, en gran parte de nuestras economías, rondan por el 20%, por lo que resulta de suma urgencia buscar alternativas de generación de empleo, que permitan mejorar la calidad de vida de la población.
Los gobiernos (no todos) han entendido muy bien la importancia del emprendimiento, tanto así, que han iniciado programas de apoyo a emprendedores, para ayudarles en su propósito de crear su propia unidad productiva. Casi todos los países, tienen entidades dedicadas exclusivamente a promover la creación de empresas entre profesionales, y entre quienes tengan conocimiento específico suficiente para poder ofertar un producto o un servicio.
La oferta de mano de obra, por lo general crece a un ritmo más acelerado de lo que crece la economía, por lo que resulta imposible poder ofrecer empleo a toda la población.  Mucho más aún si se toma en cuenta que nuestros estados, no tienen la capacidad de subsidiar el desempleo como sí lo pueden hacer algunos países europeos, la única alternativa para garantizar a la población el acceso a los recursos necesarios para su sustento, es tratar de convertir al asalariado en emprendedor o empresario. Ante estas circunstancias económicas, el Emprendedorismo o emprendimiento es el salvador de muchas familias, en la medida en que les permite emprender proyectos productivos, con los que puedan generar sus propios recursos, y les permita mejorar su calidad de Vida.
Sólo mediante el emprendimiento se podrá salir triunfador en situaciones de crisis. No siempre se puede contar con un gobierno protector que este presto y dispuesto a ofrecer ayuda durante una crisis.   El emprendimiento es el mejor camino para crecer económicamente, para ser independientes y para tener una calidad de vida acorde a nuestras expectativas lo cual implica desarrollar una Cultura del emprendimiento encaminada a vencer la resistencia de algunas personas a dejar de ser dependientes.
El emprendimiento, poco a poco se ha irá convirtiendo en un complemento a la vida laboral de muchos trabajadores. Hoy, cuando la coyuntura económica a nivel mundial no es la mejor, el empleo está desapareciendo rápidamente; además  los salarios de los empleos que sobreviven descienden poco a poco.
Quienes quedan desempleados, difícilmente podrán conseguir un nuevo trabajo, por lo que tendrán que recurrir a lo que popularmente se conoce como “rebusque” que no es otra cosa que una representación incipiente del emprendimiento.
Pero quienes conservan el empleo, han visto o verán sus salarios disminuirse, y si desean mantener su estilo de vida o mantener su capacidad de pago para responder por sus obligaciones adquiridas en los tiempos de las “vacas gordas”, tendrán que recurrir al “rebusque” para nivelar sus ingresos.
De hecho, actualmente son muchas los persona que además de trabajar para una empresa, tienen un taxi, algún local arrendado o cualquier otra fuente de ingresos adicional, que aunque no se le puede llamar emprendimiento, si es un gran paso hacia la cultura del emprendimiento, hacia el convencimiento de que el emprendimiento es una gran alternativa para mejorar los ingresos.

 El Proceso del Emprendimiento.
Según Andy Freire, el proceso del emprendimiento tiene la forma de un triángulo invertido, en el cual se describe tres componentes básicos: El Emprendedor, el Proyecto y el Capital. Esto quiere decir, que el punto de apoyo (vértice abajo) se encuentra el emprendedor, en el vértice superior derecha está el Capital y en el vértice superior izquierdo esta el Proyecto o Idea.
Es importante mencionar, que todo proceso de emprendimiento o emprendedor integra a estos tres componentes. Cuando un emprendimiento no es exitoso, se debe a que uno de estos tres componentes o alguna combinación entre ellos: el emprendedor no fue bueno, no obtuvo el capital necesario o, finalmente, el proyecto o idea emprendida no fue el adecuado ni correcto.
Al describir el es que del emprendimiento, se observa que el triángulo se apoya en el Emprendedor, por tanto, de su firmeza depende en gran medida que el modelo se derrumbe. Por lo tanto, el emprendedor brillante siempre logra finalmente el capital o el gran proyecto o idea. El emprendedor mediocre, por más que tenga el apoyo económico y generoso, no tiene éxito.
Se denomina emprendedor o emprendedora a aquella persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha. Es habitual emplear este término para designar a una persona que crea una empresa o que encuentra una oportunidad de negocio o a alguien quien empieza un proyecto por su propio entusiasmo.
Las investigaciones de percepciones describen al emprendedor con términos como innovador, flexible, dinámico, capaz de asumir riesgos, creativo y orientado al crecimiento.  La prensa popular, por otra parte, a menudo define el término como la capacidad de iniciar y operar empresas nuevas. De todas formas ninguna definición del emprendimiento es lo suficientemente precisa o descriptiva para señalar a la persona o grupo que en general (en sentido empresarial, social, investigativo o cualquier otro) que desea ser innovador, flexible y creativo.
También, el proceso emprendedor incluye distintas etapas y eventos al interior de las mismas, estas etapas del Proceso Emprendedor, son las siguientes:
-       La Gestación del Emprendimiento: Se consideran: Identificación de la idea, Validación de la idea, Acceso y organización de los Recursos, Organización y Negociación
-       Puesta en marcha del Emprendimiento: Se considera: Nacimiento
-       El Desarrollo del Emprendimiento: se considera: Supervivencia
Factores claves para el éxito del proceso Emprendedor.
-       El acceso a redes de apoyo.
-       Los conocimientos técnicos de la actividad.

La Cultura del Emprendimiento.
La cultura del emprendimiento es una manera de pensar y actuar, orientada hacia la creación de riqueza, a través del aprovechamiento de oportunidades, del desarrollo de una visión global y de un liderazgo equilibrado, de la gestión de un riesgo calculado, cuyo resultado es la creación de valor que beneficia a los emprendedores, la empresa, la economía y la sociedad.
Es el conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas, que comparte un grupo de personas hacia el Emprendimiento, que surgen en la interrelación social, los cuáles generan patrones de comportamiento colectivos y establece una identidad entre sus miembros y lo identifica y diferencia de otro grupo. 
Por lo tanto, cabe mencionar que:
-     La cultura emprendedora está estrechamente ligada a la iniciativa y a la acción. Las personas dotadas de espíritu emprendedor poseen la capacidad de innovar; tienen voluntad de probar cosas nuevas o hacerlas de manera diferente.
-  La cultura emprendedora consiste en identificar oportunidades y reunir recursos suficientes de naturaleza varia para transformarlos en una empresa. Sin embargo, el que llamamos cultura emprendedora conlleva un aspecto mucho más amplio de actitudes positivas.
-   La cultura emprendedora supone querer desarrollar capacidades de cambio, experimentar con las ideas propias y reaccionar con mayor apertura y flexibilidad.
-  La cultura emprendedora presenta una doble faceta. Por un lado, la cultura emprendedora supone saber lanzar nuevos proyectos con autonomía, capacidad de asumir riesgo, con responsabilidad, con intuición, con capacidad de proyección al exterior y con capacidad de reaccionar y resolver los problemas. Por otro lado, también supone saber llevar a cabo proyectos de otros con el mismo espíritu de innovación, responsabilidad y autonomía.
Finalmente, la formación para el Emprendimiento, busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones basadas en la formación de competencias básicas, laborales, ciudadanas y empresariales dentro del sistema educativo formal y no formal y su articulación con el sector productivo.

Principios de la Cultura del Emprendimiento
-       La Formación integral en aspectos y valores como: el desarrollo integral del ser humano y su comunidad, autoestima, autonomía, sentido de pertenencia a la comunidad, trabajo en equipo, solidaridad, asociatividad, desarrollo del gusto por la innovación, el estímulo a la investigación y el aprendizaje permanente.
-       El Fortalecimiento de procesos de trabajo asociativo y en equipo, en torno a proyectos productivos con responsabilidad social.
-       El Reconocimiento de la conciencia, el derecho y la responsabilidad del desarrollo de las personas como individuos y como integrantes de una comunidad.
-       El Apoyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde las perspectivas: social, económica, cultural, ambiental, regional y local.

Fomento a la Cultura del Emprendimiento
Para fomentar la cultura del emprendimiento es preciso que se inicie un proceso desde los primeros años de vida de las personas. Este proceso debe contemplar estrategias encaminadas a llevar a la persona al convencimiento que mediante la creación de proyectos productivos se puede a llegar a triunfar tanto personal como económicamente.  Lamentablemente nuestro sistema educativo se ha enfocado a formar empleados y no empresarios. Y no solo el sistema educativo, también la misma estructura familiar y social,  llevan a las personas a ser empleados y no emprendedores. Por ello es necesario “formar” emprendedores a través de herramientas educacionales que permitan al emprendedor compatibilizar su labor con la formación.
La cultura del emprendimiento debe ser una política y un compromiso de estado, como lo es la educación en general. El emprendimiento es la única forma de salir del atraso en el que nos encontramos, por ello resulta incomprensible que el Estado no le haya dado importancia a este tema.
El emprendimiento debe estar dentro de los programas educativos de la población, desde los primeros años hasta la educación superior. Así como se ha introducido la educación sexual en los pensum académicos, debe también incorporarse la cultura del emprendimiento.  Las personas, desde su más temprana edad, deben ser formadas con ese espíritu emprendedor que les permita en un futuro ser empresarios, generadores de riqueza y de empleo.
El sistema educativo tiene como objetivo formar las mentes y las habilidades de la población, por ello formar a la población con una mentalidad emprendedora, empresarial; sería la solución definitiva la problemática económica.
Históricamente, el sistema educativo ha sido diseñado para formar asalariados, empleados, pero no para formar empresarios, generadores de riqueza…que gran falencia. Para solucionar esta falencia, debe existir primero un convencimiento de los gobernantes de la importancia del emprendimiento, y luego asumir un compromiso serio que permita el diseño y la implementación de las estrategias encaminadas a fomentar la cultura del emprendimiento en la población.
El problema, es que en los gobiernos no hay emprendedores ni empresarios, solo hay políticos que lo único que saben y pretenden, es vivir del estado como un asalariado más, o peor aún, como un parásito, por lo que hay muy poca probabilidad de que comprendan plenamente la importancia de la cultura del emprendimiento, puesto que carecen de ella.
Mientras el Estado sea manejado por políticos y no por empresarios o emprendedores, será muy difícil que alguna vez el estado le dé importancia y fomente a la cultura del emprendimiento, a la cultura empresarial, algo que los políticos no entienden ni les interesa.

La Acción Emprendedora
La acción emprendedora tiene que ver con la capacidad de crear algo nuevo y con la creación de un nuevo valor. Emprendedor es una persona con posibilidades de innovar, o sea con la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva. 
La Acción emprendedora es toda acción innovadora que, a través de un sistema organizado de relaciones interpersonales y la combinación de recursos, se orienta al logro de un determinado fin. 

Los Emprendedores
Los emprendedores son los principales agentes de cambio en el ámbito productivo de un país, razón por el cual se pueden hacer algunas puntualizaciones especificas.
-       “El Emprendedor es quien tiene la capacidad de construir un puente entre una idea y el mundo real”
-       “Un Emprendedor es quien tiene una idea de negocio e intenta superar los obstáculos que se le pongan en el camino hasta realizar su idea original”
-       “Un Emprendedor es un innovador social”
-       “El Emprendedor es quien tiene la voluntad y fuerza para concretar su idea”
Por lo mencionado, los emprendedores son considerados:
-       Personas de acción
-       Tienen una alta motivación para alcanzar los objetivos que se proponen􀃎
-       Cuentan con espíritu de riesgo
-       Trabajadores en equipos
-       Tolerantes a las situaciones ambiguas y a la incertidumbre
-       Están siempre aprendiendo.
Antes estas circunstancias, surge la pregunta: ¿el Emprendedor nace o se hace?.
-       El Emprendedor se hace
-       El Emprendedor debe reconocer en si mismo dos rasgos: Pasión por los desafío y Deseo de Autonomía

Características del Emprendedor.
Se menciona que los emprendedores son agentes de cambio y también son líderes, sin embargo poseen diferentes características, entre ellas podemos mencionar a los siguientes:
-       De Motivación: Capacidad de compromiso consigo mismo y con los demás, Vocación de trabajo para sacar adelante sus iniciativas, Constancia y perseverancia para salir adelante, Entusiasmo en sus ideas, Autoestima Alta y Tolerancia a la frustración.
-       Del saber. Conocimiento en temas donde desea desarrollar sus proyectos o ideas, Culturales en un sentido amplio para adaptarse a diferentes circunstancias, Procedimientos legales, crediticios y financieros, Inteligencia y capacidad de análisis y Orientado a resultados con un enfoque y esfuerzo sostenido.
-       De Liderazgo. Asociación, Mando, ser guía o líder, Visión para detectar oportunidades, Asumir y medir los riesgos, así como tomar riesgos y llegar a su meta, Autocritica, Independencia y Capacidad de convocatoria.
-       Otras. Sociable  y Valorar su trabajo.
Los emprendedores son personas que toman decisiones, creen que pueden controlar su destino, llevan a la acción sus ideas. Les seduce la idea de la independencia la cual los lleva a creer que el éxito depende de su esfuerzo propio y trabajo duro, no de la suerte. Aunque a veces hay que reconocerle algún mérito al azar.
Indudablemente, una de las características principales se importantes de un emprendedor es la Autoestima; sin autoestima nada es posible.  Si una persona no cree en sus habilidades, entonces al primer reto se desanimara y no podrá lograr cumplir sus metas. Para este cometido y para que le permita mantener un nivel alto de autoestima, es necesario tomar en cuenta algunos aspectos:
-      Pensamiento Positivo. Todo se inicia con una actitud positiva y pensar que algo sucederá es el primer paso; los pensamientos negativos, simplemente no deben tener cabida.  Se debe creer que no existe ninguna circunstancia lo suficientemente poderosa que impida cumplir una meta. El pensamiento negativo es considerado contagioso; en cambio cuando un pensamiento positivo se dispersa puede abrir las puertas a nuevas ideas, clientes, amigos, etc. Henry Ford, dice: “Si usted cree que puede entonces puede, si usted cree que no puede, entonces no puede, de cualquier manera usted está en lo correcto”.
-       Persistencia. Todo pensamiento positivo y la confianza son inútiles si no son aplicados para aplicar un objetivo.  Es importante tomar la acción, las excusas no son admitidas. La acción debe ser persistente. Tratar una sola vez y darse por vencido no es suficiente.  Es necesario dar un paso a la vez; si no puede dar el paso, entonces se debe encontrar una forma creativa para intentar de nuevo o sencillamente para tomar una desviación.
Mira siempre hacia adelante, hacia donde quieres estar. Cree en voz mismo y en tus habilidades, mantén el pensamiento positivo y se persistente, aunque parezca imposible, la mayoría de las veces existe una solución.  No te des por vencido, ni aun vencido.  Si tú puedes lograr esto, ¡ya tienes la mitad del camino recorrido!  No basta tan solo con tener una “gran idea”, sino que también es importante el ser capaz de desarrollar y dirigir la empresa que lleve a la práctica esa idea.

¿Qué es Emprender?
Según la Real Academia Española, Emprender es: Acometer y comenzar una obra, un negocio, un empeño especialmente si encierran dificultad o peligro. Emprender no solamente significa crear una nueva empresa sino también es:
-       La capacidad de diseñar y poner en marcha un proyecto propio independientemente de los recursos para hacerlo.
-       Una manera de pensar y actuar, con perseverancia al buscar oportunidades.
-       Una habilidad para reconocer oportunidades.
-       Una actitud.
-     Un acto de pensamiento planificado y concebido para ser accionado hacia objetivos claros.
-  La capacidad de concebir e incubar en la mente ideas creativas, germinarlas y multiplicarlas.
-       Un saber aprehendido y acumulado, es know-how, conocimiento asimilado vivencial y cognitivo.
-       Técnicamente una formulación metodológica adquirida por la concordia de la teoría y la práctica.

Perfil del Emprendedor.
Para ser un emprendedor se requiere tener cierto perfil, ciertas aptitudes y ciertas características de personalidad. No es una tarea fácil identificar con claridad cuál debe ser el perfil de un emprendedor, pero muchos autores coinciden que los factores importantes a tener en cuenta, son los siguientes:
-       Tienen personalidad idealista y astuta, preocupados por hacer dinero pero no obsesionados.
-       No les interesa demasiado el poder sino la autonomía, les gusta ponerse a prueba, enfrentar riesgos pero no a lo loco, sino planificados;
-       Les gusta demostrar y demostrarse lo que saben, pueden y valen;
-       Tienen capacidad de concentración para la resolución y búsqueda de salidas exitosas a problemas, tienen cierto carisma o mística y esperanza respecto a su emprendimiento,
-       No tienen todo absolutamente claro, tienen miedos como todo ser humano, pero se animan;
-       Son capaces de sacrificarse por su obra pero sin perder la cordura, son ansiosos y buscan ofrecer un producto o servicio de calidad superior, distinto, destacado;
-       Les gusta dejar su marca en la vida a través de su emprendimiento, están convencidos de que el éxito es 99% transpiración y 1% inspiración,
-       Saben que se pueden equivocar pero también saben que el fracaso es no intentarlo de nuevo.

Obstáculos del Emprendedor.
Los jóvenes y entusiastas creen tener tiempo para el emprendimiento, trabajan devengando un sueldo y se acomodan a la rutina que genera un ingreso seguro. Pero, estando cómodos pueden caer en la trampa de trabajar para otros, dejando a un lado las metas del emprendimiento. A partir de ello es necesario revisar algunos obstáculos al que debe enfrentar el Emprendedor, estos son algunos:
-       Las Oportunidades corporativas: la comodidad del sueldo estable, prestaciones y vacaciones pagadas. Hacen acomodar a la rutina y no tomar riesgos de trabajar por tu proyecto.
-       Las Necesidades financieras: en la medida que crecen y adquieren responsabilidades, pensar 2 veces tomar un riesgo financiero por necesidad de pagar las cuentas.
-       La Falta de enfoque: si no tienes definido tu proyecto con metas a corto, mediano y largo plazo es difícil que inicies un emprendimiento porque simplemente no hay visión en tu proyecto.
-       El Sueldo corporativo: si no estas dispuesto a cambiar tus ingresos al trabajar en tu proyecto y quieres seguir con el sueldo corporativo, tu necesidad de prosperar será menor porque estas resuelto y no estas arriesgando nada para que tu negocio crezca.
-       La Mentalidad de empresario: si la mentalidad no es de empresario, quien está dispuesto a tomar riesgos y velar por los intereses de la empresa para crecer, entonces se debe evaluar si estás listo para emprender.


viernes, 7 de noviembre de 2014

LA EDUCACIÓN Y EL EMPRENDIMIENTO


 INTRODUCCIÓN
En el mundo actual, cuya característica principal es el cambio acelerado, las organizaciones deben tener la capacidad de adecuarse y adaptarse a los cambios dinámicos de tal manera que puedan sobrevivir y crecer. 

Lo único claro del futuro es que será esencialmente cambiante y si la educación es el motor de la formación que luego será necesaria para encontrar un puesto o cargo productivo en la sociedad, si la educación considera suya la responsabilidad de formar jóvenes con valores que puedan desplegar en la familia, el trabajo y la sociedad, es un  deber moral trabajar en el emprendimiento, la autonomía, la honestidad y la convivencia social.

Desde algún tiempo atrás los investigadores más avanzados de las ciencias sociales y la Educación vienen insistiendo en que existe la imperiosa necesidad de transmitir los cambios a los jóvenes que se encuentran en la educación formal, así como a los demás miembros de su familia el hecho de plantear los cambios que están ocurriendo en el mundo laboral. De manera especial, las instituciones que forman a los estudiantes para continuar su Educación Superior, ésta debe ser acompañada de la formación en el Emprendimiento.

EDUCACION  Y EMPRENDIMIENTO.
En Bolivia uno de los objetivos de la educación es: Formar integralmente al estudiante, permitiéndole adquirir los conocimientos necesarios para su realización como persona y el conocimiento de sus deberes y derechos que lo capaciten para ejercer sus derechos ciudadanos y convivir en sociedad. Del mismo modo, la Educación boliviana se encuentra en un debate ideológico-político que busca cómo aplicar el cambio, cómo aplicar el concepto de la descolonización, cómo vincular la política educativa al desarrollo productivo y cómo renovar los contenidos de la enseñanza. 

La Educación es la base fundamental para el cultivo del emprendimiento, así como para el progreso y desarrollo de un país. Desde los primeros niveles de educación es posible desarrollar un espíritu emprendedor, para tener una nueva visión y hacer una lectura del mundo actual; a partir de ello hacer que sus ciudadanos puedan alcanzar sus más grandes aspiraciones a nivel personal, profesional y empresarial.

El Emprendimiento podemos definir como una actitud de vida, en la cual las personas emprendedoras al encontrarse ante una anomalía van a buscar  fórmulas de solución para luego proponerlas y ejecutarlas. Vale decir, es un   esfuerzo adicional por alcanzar una meta a partir de la observación, innovación,  creatividad, auto confianza y gestión.

Cabe señalar que el concepto de capacidad emprendedora va más allá de los límites estrechos de la empresa privada lucrativa. Abarca, pues, una concepción más amplia, que va desde proyectos individuales relacionados con el propio plan de vida, hasta la creación de organizaciones de ayuda social  o perfeccionamiento de las ya existentes. El emprendimiento, por lo tanto, puede ser individual o colectivo.

La capacidad emprendedora se manifiesta mediante la concepción de un proyecto que contenga elementos innovadores y el grado en que se logra materializar, vale decir, la capacidad de gestionar para convertir en realidad la visión obtenida como solución a un problema. Es transformar una idea en realidad  a partir de la planificación, presupuesto y estrategias definidas previamente.

La importancia de la capacidad emprendedora es más evidente en ambientes complejos, dinámicos, en la que individuos y organizaciones requieren imaginar alternativas para solucionar situaciones anómalas respecto de las cuales hay escasa, ineficiente o inexistentes experiencias anteriores. Son retos nuevos que requieren respuestas creativas.

Bolivia ahora más que nunca requiere personas reflexivas e inconformes, que nos permitan salir del letargo, del retraso, de las penumbras, que nos incentiven a generar nuevos pensamientos y que nos iluminen para saber quiénes somos y hacia dónde queremos llegar. Ante esta realidad, en nuestro país se necesita personas creativas, innovadoras y emprendedoras, como también empresas que deseen embarcarse en el desarrollo y la modernidad y que coadyuven a nuestro progreso y desarrollo. 

En estas circunstancias, los aportes que realicen las diferentes instituciones educativas deben traducirse en una práctica habitual y continua de sus instancias superiores,  ya que el emprendimiento debe y puede enseñarse a nivel teórico y práctico; pero solo será comprendido y valorado si se encuentra en un entorno en que sea práctica habitual y aceptada por la sociedad.


Pero, ¿Cómo podemos transformar la Educación para dejar de lado nuestro desarrollo mediocre?. No es nuestro propósito descalificar el trabajo realizado por personas conocedoras del ámbito educativo, sin embargo estoy seguro que nuestro reto y desafío debe tener una orientación diferente hecha hasta hoy, es decir, es necesario una EDUCACION EMPRENDEDORA.

CONCLUSIONES
Necesitamos cambiar radicalmente el paradigma educativo, el nuevo paradigma en la formación de los seres humanos necesita una visión emprendedora y Holística.

Necesitamos una visión educativa que integre la formación de los futuros líderes emprendedores de negocios con una misión y profunda visión espiritual de su propia vida y su empresa; es cierto que los negocios son en realidad de la vida del ser humano, por lo que tiene que negociar y realizar actividades económicas. 

Por. Freddy Cruz Segovia

miércoles, 1 de mayo de 2013

CARACTERÍSTICAS DE UN EMPRENDEDOR

Es cierto que quien genera ideas para desarrollar y llevar a cabo al punto de que cualquier decisión tomada afecte a la micro empresa, es el hombre de empresa; es el caso de las micro empresas conocido como el emprendedor, sin embargo, al margen de lo mencionado el emprendedor debe reunir ciertas características.
a) SENTIDO DE INDEPENDENCIA. El hombre de empresa no acepta el liderazgo de otro, no acepta a un superior que dirija sus acciones.  Disfruta de la independencia, por ello siempre busca alternativas de solución.
b) DON DE MANDO. Debe hacerse obedecer, su poder de convencimiento y su determinación sobre la decisión tomada debe influir en sus subordinados que deben acatar sin vacilación alguna las órdenes superiores.  El empresario tímido y vacilante corre el riesgo de perder la autoridad y, por ende, no ser cumplidas sus órdenes.
c) FLEXIBILIDAD Y ADAPTACIÓN A CAMBIOS.  El hombre de empresa debe tener plena conciencia de sus actos que genera, por ello debe saber cuándo ser flexible y cuándo aceptar sus errores  para aprender  de ellos y corregir sus decisiones; también debe considerar su experiencia y adaptarse a los cambios del mercado.
d) CAPACIDAD DE ASUMIR RIESGOS.  Debe saber escoger los riesgos que las asume, inclusive aquel que no le brinde  salidas adecuadas.  También debe asumir riesgos aún al más alto nivel, para ello debe medir los resultados optimistas y las consecuencias de un fallo inoportuno.  Sin embargo, no debe olvidar que tomando una decisión, debe lograr con éxito el objetivo buscado.
e) ESTABLECER PRIORIDADES.  Debe saber establecer el orden prioritario de las labores de su empresa, es una de las características más importantes que debe tener en cuenta.  El tiempo del empresario es valioso e importante, por lo tanto no debe darse el lujo de realizar labores técnicas o manuales que bien podrían ser delegadas a su personal, ya que ninguna actividad (técnica o manual) puede ser más importante que dirigir la empresa.
f) CONSECUENCIA PARA LOGRAR OBJETIVOS.  Debe ser agresivo y actuar con tenacidad en el logro de sus objetivos y no debe dejarse vencer fácilmente, no debe vacilar ante situaciones difíciles, no debe desalentarse y más bien estar dispuesto a grandes sacrificios por su empresa.  Los objetivos delineados las debe cumplir hasta donde la proporcione su capacidad.
g) ESPÍRITU ORGANIZATIVO.  Debe tener la capacidad necesaria para planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de su empresa.  Debe concebir nuevas ideas y llevarlas a cabo dentro el tiempo estipulado, ya que conoce con cuánto de recursos cuenta y hasta dónde puede llegar. El empresario debe buscar los resultados rápidos en algunos casos y a largo plazo en otros, de acuerdo a los que haya planificado cuidadosamente.
h) ANIMO VICTORIOSO. Al crear su empresa para ganar y no así perder.  Una derrota debe ser considerada sólo un tropiezo en el camino empresarial, por lo tanto, el triunfo debe ser lo que le interesa, aun tenga que luchar contra viento y marea.
i) CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.  Al margen de crear y hacer crecer a su empresa, el empresario debe ampliar, cambiar objetivos, innovar y añadir nuevos productos, adaptar sistemas de producción, de ventas y aceptar la creatividad de sus trabajadores en la empresa el mismo que pueda beneficiar a la empresa.
j) TOMAR DECISIONES. Debe tomar las decisiones de manera inapelable en función a las actividades de la empresa.  En su crecimiento la empresa, debe comunicar las decisiones tomadas a sus funcionarios y en su caso poder revisarlas.
k) DELEGAR FUNCIONES.  Debe llevar a cabo las funciones de la empresa, sin embargo tiene también todas las facultades necesarias para poder delegar esas funciones a los responsables de cada nivel cuando así lo vea por conveniente.
l) FIJAR OBJETIVOS Y POLÍTICAS.  Debe definir las metas, los objetivos, las políticas y otras actividades que vaya en beneficio de la empresa.
m) CONTROLAR. Al fijar los objetivos, debe conocer los resultados generales en determinado periodo de tiempo con el objeto de saber y conocer si esos objetivos se han cumplido y, por supuesto, de ser necesarios hacer los cambios, las correcciones necesarias en el momento oportuno.

viernes, 3 de agosto de 2012

LIDERAZGO: Visión, Misión y Valores



Los conceptos de visión, misión y valores han cobrado especial interés y relevancia en los últimos años.  Para este nuevo siglo y milenio, la importancia que revisten es más que necesario, pues son conceptos que se están aplicando en el quehacer de todo grupo humano organizado que genera algún producto o servicio para la sociedad y que promueve, por ello, el bien común social, ya sea a nivel local, regional, nacional o mundial.

Lo que se desea es aplicar estos conceptos directa y específicamente a la tarea de los líderes, ya que son ellos quienes dirigen organizaciones e instituciones de todo tipo para el logro eficaz de objetivos socioeconómicos, filantrópicos, educativos y de cualquier otro orden.  Todo ser humano, y en particular los líderes, sin importar el campo de acción en que se desenvuelva (desde la familia hasta las grandes corporaciones pasando por toda clase de empresas y organizaciones) ha de definir su tarea a partir de una visión, de una misión y de un código de valores.

Finalmente, si analizamos la filosofía de algunas de las empresas e instituciones más importantes del mundo, descubriremos que todas ellas ya han definido con precisión estos conceptos, pues hablan de su identidad y dan sentido a la tarea que se han echado a cuestas.

La Visión del Líder.
La visión del liderazgo se debe entender como la capacidad de desarrollar un proyecto de futuro, un sueño, un anhelo, un objetivo trascendental que debe alcanzar.  La visión puede transformar a los hombres en santos o demonios, en emprendedores o destructores. No puede concebirse a un líder sin una visión de futuro; todo los lideres, sin importar su nivel ni su campo de acción, están o deben estar motivados por un proyecto a futuro.

Toda idea puede y debe ser generadora de una visión de futuro que permita la construcción de un mundo mejor. Por lo tanto, la visión está transformando el mundo de los negocios, al convertir a éstos en proveedores de servicios al cliente y en formadores de una nueva mentalidad de desarrollo humano y calidad en los productores. Visión: Mejorar el mundo.

La Misión del Líder.
La misión del liderazgo se refiere a la acción cotidiana que define la identidad y tarea de un individuo o grupo (que puede resumirse en las preguntas: quiénes somos y para qué estamos en este mundo). En otras palabras, una misión es la razón de ser o existir de dicho individuo o grupo y la causa y fin de su actividad. Toda misión está fundada e inspirada en la visión de que hablamos anteriormente. Debemos recordar, que el término misión encuentra su etimología en el vocablo mitiere, que significa ser enviado para algo.

En sentido profundo de toda misión en esta vida, sin importar los campos de acción o los niveles de actuación, plantea las siguientes preguntas fundamentales: ¿Qué sentido damos a nuestra existencia? ¿Para qué fuimos enviados a esta vida que, según algunas filosofías y religiones, es sólo transito a otro mundo? ¿Para que o porque vivimos?

En resumen, la misión es acción, tarea, esfuerzo, compromiso y sacrificio para ayudar a que los demás crezcan y para proporcionar a través de nuestra actuación un beneficio a otros, entendiendo que si esto se logra, los beneficiarios seremos nosotros mismos. Misión: Servir a los demás.

Los Valores del Líder.
Los valores del liderazgo constituyen el conjunto de principios o reglas esenciales del juego bajo las cuales se van a guiar las actitudes y conductas de las personas y los grupos. Las ciencias sociales, la ética, la psicología, la sociología y, en especial, la antropología, define valores como principios que permiten la supervivencia de un grupo, cualquiera que sea éste. Los valores son concepciones prácticas y normativas que, mediante la sabiduría colectiva (familia, empresa, grupos, etc.) regulan la actuación de un grupo.

En resumen, los valores son cimientos de toda construcción humana y de la cultura organizacional, familiar, deportiva, escolar, etc.; así mismo conforman los fundamentos éticos y principios filosóficos del ‘ser’ y del ‘quehacer’ humanos. Valores: Principios éticos de acción; unir, integrar, ser solidario y trabajar en equipo.

Finalmente, es importante señalar que estos tres conceptos o dimensiones (visión, misión y valores) constituyen una manera de pensar y hacer las cosas, es decir, es una cultura.

Ejemplo:
“Mi visión es mejorar este mundo, mi misión es servir a los demás y mi principal valor es compartir con otros todo aquello que inspire el crecimiento integral y social del ser humano”.


miércoles, 8 de febrero de 2012

EL LIDERAZGO Y EL PODER EN LA EMPRESA

Un Líder es aquel que establece una relación constructiva con las personas, capaz de influir, entusiasmar y movilizar a los demás en favor de objetivos comunes. El líder tiene el cometido de ayudar a su equipo a crecer, desarrollarse y superar sus limitaciones. El liderazgo no tiene su origen en las mentes privilegiadas, se compone en un 90% de  talento emocional y un 10% de talento intelectual.

GOLEMAN: “Las normas que gobiernan el mundo laboral están cambiando. En la actualidad no sólo se nos juzga por lo más o menos inteligente  que podamos ser ni por nuestra formación y experiencia, sino también por el modo en que nos relacionamos con nosotros mismo y con los demás”.

El liderazgo se conquista, es un derecho que le otorga su entorno, y que hay que alimentarlo día a día para mantenerlo. Pero,…. ¿El líder nace o se hace?, la eterna pregunta…, definitivamente se hace, se forma, pero para ello hay que querer ser líder….

JOHN KOTTER: “Muchos “managers”, sobre todo los más jóvenes, tienen desempeños significativamente por debajo de sus potencialidades porque no comprenden la dinámica del poder y no han desarrollado los instintos y habilidades necesarios para adquirirlo y usarlo con efectividad”.

En el pasado el poder ha sido identificado como la “capacidad de ejercer control e imponer nuestra voluntad sobre otros”, como el jefe sobre sus subordinados. Hoy, la definición de poder en las organizaciones está girando hacia el concepto de autoridad, definida como la “capacidad para lograr que las cosas pasen” gracias a la motivación de los equipos. Es importante identificar las fuentes de poder e influencia en las organizaciones para entender la relación entre los conceptos de “liderazgo” y “poder” en estas organizaciones.

JUDITH GORDON, identifica distintas fuentes de poder existentes en las organizaciones, estos son:
1)  Poder del cargo. Es el poder otorgado por el desempeño de un cargo o puesto, concediéndole autoridad para decidir y controlar el trabajo de los demás.
2)    Poder de la personalidad. Generado por la capacidad de influir en el comportamiento de otras personas, también llamado “carisma”, que Gordon define como “un magnetismo personal que hace que otros se identifiquen con ellos y sus aspiraciones”.
3)  Poder de la función. Las personas que por la función de desempeñan dentro de la empresa aplican las reglas que rigen el control de los recursos, el que controla el presupuesto o lo administra; el que controla la programación de maquinaria o uso de equipos.
4)  Poder del conocimiento. Las personas que atesoran el conocimiento dentro de las organizaciones tienen este poder, cuando más dependencia exista en la empresa de este conocimiento, más fuerte será el mismo. Dentro del conocimiento hay que diferenciar entre información y experiencia, el poder por la información es más efímero, una vez se transmite eliminamos la dependencia. El poder de la experiencia es más permanente por que se requiere más tiempo para asumirlo.

Análogamente, es una torpeza en la gestión de equipos limitar que la información y el conocimiento fluya entre los integrantes, esto no permitiría que los componentes del equipo crezcan y se desarrollen, limitando el propio éxito del equipo, y el propio crecimiento del mismo líder, al no poder dedicar su tiempo a asumir nuevos retos por tener que asumir las responsabilidades que no puede delegar en el resto del equipo.

El Poder de las relaciones. A través de las redes de contacto, también, se puede adquirir autoridad, las redes de contactos comparten información y son apoyados por sus contactos favoreciendo que las cosas ocurran.

Existen dos grupos de factores que pueden proporcionar poder a las personas en las organizaciones: su forma de ser o carácter y por su posición o cargo que ocupen; ambas cobran mayor o menor importancia en función del tipo de empresa, en las organizaciones grandes la posición es más determinante, en las pequeñas es el carácter o poder relacional el que plantea mayor importancia. Existe una relación estrecha entre ambos grupos de factores, muchas personas que alcanzan una determinada “posición”, no logran el mayor aprovechamiento del poder porque no tienen las mejores relaciones con sus jefes y colegas, no saben motivar a la gente, no son ejemplo para sus posibles seguidores, etc. lo que limita la influencia que puede darle su cargo, por carecer de los “atributos personales” que lo posibiliten. Goleman sobre el papel de la inteligencia emocional en el éxito profesional nos traslada que “Más que las competencias técnicas, las empresas prefieren a los que saben trabajar en equipo”.

WHETTEN y CAMERON, en “estrategias para ganar poder en las organizaciones” presentan distintas vías para ganar poder en las organizaciones diferenciadas por las relacionadas con los “atributos personales”, y las que se pueden aplicar a partir de “la posición que ocupe”.

Ganar Poder, a partir de los “Atributos personales”:
  • Conocimientos y competencias (expertise).
  • La atracción personal, posibilidades de influir en la gente.
  • La transmisión de credibilidad, identificación con los valores y cultura de la organización, un comportamiento consecuente con los mismos y un compromiso y lealtad a sus integrantes.
  • Generar comportamientos que resulten “agradables” para la gente con las que se relaciona, mostrar respeto, comprensión y empatía en las relaciones con los demás. Identificar y aprovechar oportunidades para prestar favores y ayudas a otros.
Ganar Poder, a partir de la “Posición que ocupe”:
  • Acceso a la información necesaria para el desarrollo de las tareas.
  • Habilidad para desarrollar relaciones dentro de la organización y conseguir la cooperación cuando sea necesaria, estableciendo redes para el desarrollo de tareas. “Excepto en trabajos rutinarios, nadie puede tener toda la información y los recursos necesarios, para alcanzar lo que se espera de su trabajo”. El factor determinante de un desempeño gerencial efectivo es “la habilidad para establecer redes informales de relaciones, no sólo de su departamento.
  • Incrementar el carácter “crítico” de sus tareas. Cuánto y cómo dependen otros de la posición del responsable para el desempeño efectivo de su trabajo; el nivel de habilidades técnicas o conocimientos especializados requeridos para desempeñar su posición; el número de personas necesarias para desempeñar las mismas tareas. Las posiciones desempeñadas por varios individuos tienen menos poder que aquellas con responsabilidades específicas y mayor nivel técnico.
  • Flexibilidad, las personas que no tienen aptitudes para improvisar, innovar y demostrar iniciativa, tendrán dificultades para desarrollar su poder en las organizaciones. Deberá identificar tendencias y cambios que pueden impactar en su actividad y anticipar posibles respuestas; reducir el porcentaje de actividades rutinarias; iniciar nuevas ideas; involucrarse en nuevos proyectos; buscar trabajos (tareas) inusuales y orientadas al diseño, más que las orientadas a tareas repetitivas o de mantenimiento.
  • Visibilidad. Una medida de “su visibilidad” es la cantidad de personas con quienes interactúa normalmente en su organización. No obstante, el contacto con unos miembros puede ser más importante que con otros, dependiendo del nivel e influencia que tengan en la organización. El propósito de la “visibilidad” es permitirle interactuar con mayor número de personas influyentes, en la organización, o en su entorno. La mejor forma de ganarla es el contacto directo, cara-cara. Es conveniente expandir el número de contactos que usted tiene con los gerentes superiores, hacer presentaciones escritas y orales, enviar notas personales de felicitaciones o notas acompañando informes con información útil.
  • Relevancia. Una “posición de poder” se asocia con las actividades que están directamente relacionadas con los objetivos y tareas centrales de una organización, es decir, con su “relevancia”. Por ejemplo un ingeniero de diseño, que trabaja en una empresa petrolera, tiene menos posibilidades de ejercer influencia, que si trabaja en una empresa de la industria electrónica. Proveer servicios e información útil para otras unidades, implicándose en actividades centrales de las principales prioridades de la organización, convertirse en entrenador o mentor de nuevos miembros.